【课程价值点】

�现今是竞争激烈的时代，科技产品生命周期都很短，企业主都苦思如何在产业界先人一������
�步，进而在在消费市场上占有一席之地，我们需要知识经济，也就是激发员工问题分析������
�与解决的能力，去设计创造不同且新颖的产品，以满足市场需求。

【课程对象】

企业品管、工程生产各级干部，对此课程感兴趣人员�

【课程大纲】

�1.问题的定义������
�2.问题的分类������
�� 2.1普通性问题的特征������
�� 2.2周期性问题的特征������
�� 2.3原始性问题的特征������
�� 2.4矛盾冲突的问题特征������
�� 2.5参数配置的问题特征������
�3.问题分析和改善的思路������
�� 3.1殊途同归的原理������
�� 3.2制造性企业生产技术常见问题������
�� 3.3参数配置与矛盾冲突������
�� 3.4问题改善神经路线������
�4.问题分析改善的工具研讨:������
��� 4.1QC7手法在问题改善中的应用������
��� 4.2三现五原则应用案例的介绍������
��� 4.35W2H的案例的介绍������
��� 4.4防呆方法的介绍������
��� 4.5高阶改善工具研讨:假设检定、DOE、田口方法������
�5.问题分析与改善核心："智库"-创意的建立。������
��� 5.1智库的架构������
��� 5.2智库的价值������
��� 5.3如何设计和完善智库������
��� 5.4智库对企业技术的影响������
��� 5.5智库对企业工程人员的影响�